学校领导走进思政课堂听课，检查指导思政教学工作

学校领导走进思政课堂听课，检查指导思政教学工作

 

根据学校党委的2020年工作安排，为了全面落实习近平总书记关于思政课是落实立德树人工作的关键课程重要指示精神，贯彻省委书记张国清、省长刘宁在全省思政课教师专题培训班上的具体要求，近期，校党委书记王运河、校长孙玉红、党委副书记宋春风分别来到教学第一线，深入思政课堂听课，实地了解思政课授课情况，并就教育教学工作进行检查指导。

10月28日和12月2日，党委书记王运河先后走进刘梦祺、吴姝、邢冠敏和姜淑丽四位思政教师课堂，和学生们一道听老师讲课。在课堂上，王书记一边听课，一边观察学生的学习状态，记录出勤人数。听课结束的时候，王书记还和授课教师进行了交流，对教师的授课情况进行了点评，鼓励教师加强业务学习，不断提高教学水平。

党委书记王运河在交流中对思政教师说：思政课是学校实践立德树人根本任务的关键课程，思政教师必须种好自己的责任田。当前，思政课教学得到了空前的重视，大家任务艰巨，使命光荣。思政教师一定要坚守育材树人的初心，讲好思政课，培育接班人。每一名思政教师，我都在关心关注，你们每一分成长和进步，我都为你们喝彩，期待着你们在思政课改革创新中作出更大的成绩。王书记的叮咛和嘱托，让思政课教师深受感动和鼓舞。

12月2日上午，院长孙玉红、党委副书记宋春风来到主楼505教室，听潘旭闻老师讲思政课。在课堂上，她们认真听讲，仔细记录，在听课后还和潘旭闻老师进行了坦诚充分的交流。

下午，院长孙玉红在和思政部负责人谈话时指出，当前各级教育部门对思政课教学的要求越来越高，时不我待，我院对教师的教法培训迫在眉睫，对此，院长提出了三点意见：

坚持集体备课，加强学习和交流，以老带新，相互促进。教无常法，贵在得法，为了提高教学水平，可以采取请进来和走出去相结合等多种方式，切实有效提高教师教学能力。

要重视课堂管理，把教学效果体现在学生综合素质的提高和改善上来。思政课教学的目标是让学生成长成材，要让学生把思想上的觉悟外化为行为上的进步，帮助他们成人立业。

思政教师要提高政治意识和政治站位，强化政治素质，对马克思主义和中国特色社会主义理论要真学真信，要让有信仰的人讲信仰，要理直气壮地讲好思政课。

   党委副书记宋春风在本学期已经是第二次听思政课了，她强调要根据思政课教学的实际需要，采取有力措施，多管齐下，把提高教师教学能力和水平作为当务之急。

   思政部认真听取了院长孙玉红、党委副书记宋春风的要求和意见，并在下一步工作中抓紧贯彻和落实。 

校领导听课现场